หน้าหนังสือทั้งหมด

ปัญญาและการเข้าใจ
200
ปัญญาและการเข้าใจ
รตตยามมาตญญๅอิบริญาเสาสปญฺษหยฺชฺมณฺฑฺปฏิฺกามาฺฯ ปฏิฺกามา ปญฺญาณฺ ปจฺจวา ปฺรณาม ฯ รมฺมฺตยามมตญฺญๅอิบริญาเสาสปญฺษหยฺชฺมณฺฑฺปฏิฺกามาฺฯ ปฏิฺกามา ปญฺญาณฺ ปจฺจวา ปฺรณาม ฯ วฺรฺามฺติยามมตญฺญๅอิบริญาเสาสปญฺษหย
เนื้อหาว่าด้วยการพัฒนาและสำรวจสติปัญญา รวมถึงการมั่นใจในการปฏิการและการช่วยให้เข้าใจความรู้และสติอันประเสริฐ. การเรียนรู้และการเข้าใจจิตเป็นเรื่องที่มีความสำคัญในพัฒนาการของมนุษย์ เพื่อให้ก้าวสู่การมี
คำสัตย์พระธรรมปิฎก: นายทารุสภิกขะ
133
คำสัตย์พระธรรมปิฎก: นายทารุสภิกขะ
ประโยค - คำสัตย์พระธรรมปิฎก ยกคำที่เปิดเผย ภาค ๓ - หน้าที่ 133 เรื่องนายทารุสภิกขะ ๒๒. ๑๐๘/๙ ตั้งแต่ อาสุต สภา มหาร์น น เกาศ เป็นต้นไป อ ส ตั้งนั้น สภา อ. พระศาสดา ฐวา ตรัสแล้วว่า มหาราช ดูเมื่อมาหาปิ
เนื้อหาเกี่ยวกับพระธรรมปิฎกที่อ้างถึงคำกล่าวของพระศาสดาเกี่ยวกับนายทารุสภิกขะ ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการระลึกถึงพระพุทธเจ้า โดยเฉพาะในเรื่องของการปฏิบัติธรรมและการรักษาจิตใจให้มั่นคงผ่านการภาวนาและค
พระถัมป์ทัณฑ์ฉบับแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 166
168
พระถัมป์ทัณฑ์ฉบับแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 166
ประโยค - พระถัมป์ทัณฑ์ฉบับแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 166 พระพุทธเจ้าตรัส เนื่องจากความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของพระพุทธเจ้าผู้นั้นนั่นเอง สองบทว่า พระฤๅฏา สติ ความว่า สติของหนเหล่าใดปรารถนาพระพุทธคุณทั้งหลาย
บทนี้นำเสนอวิธีการที่จะพัฒนาสติและเข้าใจพระคุณต่างๆ ของพระพุทธเจ้าผ่านทางการฝึกอบรมความคิดและคำสอนที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธคุณ พระธรรมคุณ และพระสงฆ์คุณ ในความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของพระพุทธเจ้าที่ดำรง
มงคลที่ 5 ในบทเรียนปีภาโก
103
มงคลที่ 5 ในบทเรียนปีภาโก
ประโยค๕ มงคลๅดี่นนี้ (ทุดโท ปีภาโก) - หน้าที่ 103 เทน ขุททกปาจารุณานี - อาทโต เทวา จุตฺตจุตฺวญฺมานี จ อุปสกานํ สามเณรนญฺญา สาฏารนานํ นิจจิสลาสเน ฯ อุปสกานํ อุปสกานํ สตฺตภูมุชฺชานี องค์ กุฎี กุฎว สุภพ
เนื้อหาในบทนี้พูดถึงการทำสมาธิและผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติวิธีการที่ดีตามหลักพระพุทธศาสนา รวมถึงการนำเสนอคาถาและแนวทางการปฏิบัติของสามเณรและผู้ปฏิบัติทางจิต ซึ่งช่วยให้เข้าใจถึงความสำคัญของการมี
มงกุฏที่ปานี้ - หน้าที่ 12
12
มงกุฏที่ปานี้ - หน้าที่ 12
प्रโยคต์- มงกุฏที่ปานี้ (ดูได้ภาคโก) - หน้าที่ 12 สดุด วสุนทร อมรินทร์ ชูชโภซาทิเกีย อาหาร ทุตวา โอสถานทิวาส ตุชรสีลทุสมสุขขา สุวณฺณปาริยปทิตสมปติโย ถกกํ รุปิอวาเนิรณปรา สุพลางการปฏิญฺญติ ตุชรสีลทุสม
ในหน้านี้เนื้อหาเกี่ยวกับมงกุฏที่ปานี้มีการนำเสนอวิธีการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการทานและการปฏิบัติในบางกรณี โดยมีการอ้างอิงถึงส่วนต่างๆ ของพระพุทธศาสนาและการให้ธรรมะที่มีความสำคัญ ไม่ว่าจะเป็นการทำทาน
สารคดี วินิจภูมิ สนมผาปากา จุมนาถ
449
สารคดี วินิจภูมิ สนมผาปากา จุมนาถ
ประโยค - สารคดีนี้ นาม วินิจภูมิ สนมผาปากา จุมนาถ (ดงโด ภาโก) - หน้าที่ 449 ราคี ปุ๋ยซูชา เจว โสดาปนุสนกามิโน จง เตส ที โทมนัส อุปนิสสา ฏ สุมา เตบ พาหา ปกอุย กนฺนตุ อิโก หฤท สีสา รฺป่าวา โรมุติ ๆ ฉิน
สารคดีนี้นำเสนอโดย วินิจภูมิ สนมผาปากา ที่สำรวจแนวคิดและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับชีวิตของมนุษย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของความรู้ความเข้าใจในตนเองและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ในเอกสารนี้มีการพูดถึงแนวคิ
วิเคราะห์คำศัพท์และโลโกในภาษาไทย
109
วิเคราะห์คำศัพท์และโลโกในภาษาไทย
กรม สำนักงานเขต กรุงเทพฯ ๒๐ ปี ๒๕๕๓-๒๕๖๓ ข้อ ๑๒ คำว่า "อุปปนุพลโลโก (โลโก)" มีความโลโกมีคำกําลังเกิดขึ้นแล้ว" มีวิเคราะห์ ว่าอย่างไร ? ก. พลี อุตสาห อุตดิต = พลาว (โลโก) พลาว โลโก = พลาวโลโก อุปปนุโล
เอกสารนี้นำเสนอการวิเคราะห์คำศัพท์ในภาษาไทยอย่าง 'อุปปนุพลโลโก' และ 'วุสสศิสโโก' ซึ่งเป็นคำที่มีความหมายเฉพาะและใช้ในบริบทต่างๆ โดยนำเสนอการวิเคราะห์ตามตัวเลือกทางภาษาที่หลากหลาย การใช้งานที่เหมาะสมแล
พระธรรมปิฎก: คำแปลภาค 1
103
พระธรรมปิฎก: คำแปลภาค 1
ประโยค 2- คำนี้พระธรรมปิฎก ยกศัพท์แปลภาค 1 - หน้าที่ 102 เมื่อช้างตัวเหลือ ท. วนฤทวั จบแล้ว คตสฺ เดินไปแล้ว ทิสฺวา เห็นแล้ว มหาปริส ี่ถึงพระมหาปฐู อาคจวนุต ตัวมาย สุขิตวา มั่นแล้ว จีวร ซึ่งจีวร วิสุท
ในบทนี้พูดถึงการแสดงและเห็นของบุคคลภายใต้กระบวนการที่พระมหาปัญญูได้มีการจบสิ้นแล้ว พร้อมทั้งพูดถึงการปฏิญาณและการคิดในมิติของความถูกต้องและการดำเนินชีวิต การตีความคำสอนในทางศาสนาดัดแปลงได้หลายอย่าง แล
การศึกษาเกี่ยวกับเวทิตพุโพที
155
การศึกษาเกี่ยวกับเวทิตพุโพที
ประโยค - สมุดปกคริสากษัทาย ามน วินอญาสารา อด โยมานา (ปู๊โม มาโค) - หน้าที่ 155 เวทิตพุโพที สมุณโซ ฯ โย ปุคคลโล สรติ อติัต สุมา โส ปุคคลโล สโต นาม ฯ ปุคคลลานติ ปุคคลาธิญาณา วุตตบุติ ปก กรณ ฯ ตกฤติ สติ
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาเกี่ยวกับเวทิตพุโพที เช่น การเข้าใจและปฏิบัติตนในทางที่ถูกต้อง เพื่อส่งเสริมความสุขในชีวิต การคำนึงถึงการกระทำและผลของการกระทำในแต่ละวันให้ดีขึ้น การสร้างสรรค์สิ่
การศึกษาศาสตร์จิตวิทยา
515
การศึกษาศาสตร์จิตวิทยา
ประโยค(ลำดับ) - สมุดๆสาทีกา นาม วินิจฤกษ์ (ปุโร่ม ภาค) - หน้า 514 ฉณุโสโล ไวนารปนมิว ๆ คสลัว สึม สึม คุเนโต กมมูฐานิ นรมุตปวตติ วิย หุตวา อุปจาติ ๆ ออก นิรันด์ ปวดติที ธนูา อนโต่ว พิษ วาว อรโย คหฤวา
เนื้อหานี้มุ่งเน้นการสำรวจและวิเคราะห์แนวคิดพื้นฐานของจิตวิทยาที่ช่วยให้เราเข้าใจจิตใจและพฤติกรรมของมนุษย์ รวมถึงวิธีการในการพัฒนาคุณภาพชีวิตผ่านการปรับปรุงสภาพจิตใจ ในโลกที่เราเผชิญกับความท้าทายต่างๆ
สมุดป่าสาทิกา นาม วรญิกา (ปฐมภูมิ ภาค) - หน้าที่ 508
509
สมุดป่าสาทิกา นาม วรญิกา (ปฐมภูมิ ภาค) - หน้าที่ 508
ประโยค(-) สมุดป่าสาทิกา นาม วรญิกา (ปฐมภูมิ ภาค) - หน้าที่ 508 อ่านปานสุดสมัยสิส จ ปราวนา โหติ คุณู น สมปุตติ ปณิทิตา สมปุติชนดิปี วุจิหนดิปี ฯ ปสูมภูย์ กายสงขำ อุสาสปปาสนา กาใช อุปฐาน สติ อนุสุขนา อ
เนื้อหานี้พูดถึงการฝึกสมาธิและสติในพระพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงการประยุกต์ใช้และความสำคัญของการพิจารณากายเพื่อเข้าใจในหลักธรรม การ cultivates mindfulness หรือสติเพื่อการเข้าใจธรรมชาติแห่งการดำรงอยู่
วินยภูคา - สมุดขาดกิ นาม
502
วินยภูคา - สมุดขาดกิ นาม
ประโยค- สมุดขาดกิ นาม วินยภูคา (ปูโล ภาโค) - หน้าที่ 501 จ ปสุสนโณ จ ทีอ โสตสามี ปุสสาสามิค ปชานาติ ๆ เอวา ปชนโโต สุตส เอกนาการนะ กายานปสุสนาสติปฺปุญญานวา สมภูชติ conductivity เวทิตพพา ๆ ยวกิ ปฏิสนภิ
บทนี้แสดงถึงความสำคัญของการฟังในกระบวนการสื่อสารอย่างถูกหลัก โดยเชื่อมโยงกับหลักการต่างๆ ของปุสสาสามิค และการพัฒนาสติที่ช่วยให้มีการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ข้อความในบทนี้กล่าวถึงหลักการของการฟ
สมุดปะทะกิ นาม วิญญาณฏฺ
167
สมุดปะทะกิ นาม วิญญาณฏฺ
ประโยค(คำ)-สมุดปะทะกิ นาม วิญญาณฏฺ (ปฏโจภ ภาคโค) - หน้าาที่ 167 สมปชาโน ๆ ปุกคลน สติ จ สมปชญาอญฺ ฤ ทุตฺต ฤ สรณ- ลุกฺขนา สติ อุปปสนฺ สา โอราญปฏโจปฏฺ ฐา ฎ สมนฺ โมหลญฺ สมปชญา ตีราภสฺ สติ วิญญาณฺปฏโจญฺ
เนื้อหาสำรวจแนวคิดเกี่ยวกับวิญญาณและหลักการของสติสมปชญาที่เกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่และการรู้ตื่นขึ้น การศึกษาในระเบียบวิธีนี้มีความสำคัญในการเข้าใจบทบาทของสติในชีวิตมนุษย์ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งที่มีความเชื
ปรมตมอญสาย และ อภิภูมมิภี
55
ปรมตมอญสาย และ อภิภูมมิภี
ประโยค - ปรมตมอญสาย นาม วิฑูรภิรมิแกล้วอญามาย มหาวิทยาลัยสมมุตาย (ทุโตภู โค) - หน้าที่ 55 อนุสติทิมมุชาติเทส วนฉนาน อธิปไตย วุตตปุปาการณ ยติ อภิภูมมิภี กายสงบจิตดีดี ๆ เวา สนุกติ เอ๋ สติ ตาย ฯ อุตตกาเ
เนื้อหาเกี่ยวกับการพัฒนาจิตและการอธิบายความสำคัญของอภิภูมมิภีในชีวิตประจำวัน มีการกล่าวถึงวิธีการปฏิบัติที่ทำให้เกิดความสุขและสงบในจิตใจ พร้อมทั้งการสนับสนุนให้คนมีการสะสมปัญญาและเติมเต็มด้านจิตใจด้วย
วิสุทธิภิไสย และ ปรมุตถมนคาพายานาม
52
วิสุทธิภิไสย และ ปรมุตถมนคาพายานาม
ประโยค - ปรมุตถมนคาพายานาม วิสุทธิภิไสย คำอธา มหาฤกษสมฺมตาย (ทุติยภาค) - หน้าที่ 52 วิสุทธิภิไสย ล้วนผูนนาย เอตถปิ เอเสว นาโถ กามมนิทิติ เอาตฺ จิตเต จาติ อเนตวา สมพุทธิเถพๆ ๆ ปรมุตถนโต ภูวาฑ กรํมาน
ในบทนี้ เนื้อหาเน้นเกี่ยวกับวิสุทธิภิไสยในพระพุทธศาสนาที่มีความสำคัญต่อการเข้าถึงธรรมและสติ การทำความเข้าใจทุติยชุฌานในระดับที่สูงขึ้น โดยเน้นที่การปฏิบัติและการประจักษ์ถึงการรู้แจ้งในธรรม. การอธิบายเ
วิสุทธิมคฺคสฺส: ความเข้าใจเกี่ยวกับสมาธิและวิปสนา
198
วิสุทธิมคฺคสฺส: ความเข้าใจเกี่ยวกับสมาธิและวิปสนา
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 198 วิสุทธิมคเค อริยสฺส วินเย วุจจนตีติ ฯ เลขปุถุชฺชนาน สมาปตฺติโต วุฏฺฐาย สมาหิเตน จิตเตน วิปสฺสิสสามาติ ภาวยต์ วิปสฺสนาย ปทฏฺฐานตฺตา
เนื้อหานี้พูดถึงความเข้าใจในความหมายของวิสุทธิมคฺคและกระบวนการในการพัฒนาสมาธิและวิปัสสนา โดยกล่าวถึงการตั้งจิตและการฝึกปฏิบัติเพื่อเข้าถึงนิพพาน และบทบาทของ อภิญญา ในการสำเร็จในธรรมะ ธรรมที่ได้อธิบายน
อนุสฺสติกมฺมฏฺฐานนิทฺเทโส
67
อนุสฺสติกมฺมฏฺฐานนิทฺเทโส
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสกุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 67 อนุสฺสติกมฺมฏฺฐานนิทฺเทโส รูปธาริตตฺตา นิรุทเธปิ โอฬาริเก อสฺสาสปสฺสาเส อถ ปจฺฉา สุขุมกา อสฺสาสปสฺสาสา ปวตฺตนฺติ สุขุมกานํ อสฺสาสป
ในบทนี้จะพูดถึงเรื่องอนุสฺสติกมฺมฏฺฐานที่เน้นการปฏิบัติเพื่อพัฒนาจิตใจให้มีสติและสมาธิ กระบวนการสำคัญในการฝึกปฏิบัติของชาวพุทธซึ่งสามารถเชื่อมโยงไปถึงความเข้าใจในวิปัสสนาและสมาธิ ซึ่งมีผลต่อการเข้าถึง
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสกุล
61
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสกุล
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสกุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 61 อนุสฺสติกมฺมฏฺฐานนิทเทโส อุปฺปชฺชติ ฉนฺทวเสน ตโต สุขุมตร์ ทีฆ์ อสสาส์ อทธานสงฺขาเต อสฺสสติ ฉนฺทวเสน ตโต สุขุมตร ทีฆ์ ปสฺสาส์ ฯเปฯ ท
บทความนี้กล่าวถึงวิสุทธิมรรค โดยเน้นที่การอธิบายเกี่ยวกับอนุสาสน์และการปฏิบัติที่มีการวางแผนอย่างรอบคอบในด้านต่าง ๆ เช่น การสำรวจจิตใจ, การทำสมาธิ และการพัฒนาสติในปัจจุบัน ผ่านมุมมองที่หลากหลาย ทำให้ผ
ปฐวีกสิณนิทเทโส
165
ปฐวีกสิณนิทเทโส
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสกุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 165 ปฐวีกสิณนิทเทโส วัตถุสมีเยว ปสีทติ ฯ พลวสมาธิ ปน มนฺทวิริย สมาธิสฺส โกสชฺช ปกฺขตฺตา โกสชฺช อภิภวติ ฯ พลววิริย์ มนฺทสมาธิ วิริยสุส อุ
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและการปฏิบัติของปฐวีกสิณ ที่เน้นความสำคัญของสมาธิและวิปัสสนาในทางธรรม โดยการสังเคราะห์แนวทางการพัฒนาจิตใจเพื่อให้เกิดความสงบและความเข้าใจที่แท้จริงในธรรมชาติของสรรพสิ่ง ซึ่งผู้
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
345
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 345 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 345 อมชุมเทสมภิจรตีติ อมชุมเทเส คุณคณุปาหนา กปปตีติ เวทิตพฺพฤติ จ ฯ บุคคลสททมตฺเต ปยุตฺเต อตฺตโนป
เนื้อหานี้ได้อภิปรายถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และความเข้าใจต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการวิเคราะห์เกี่ยวกับแนวคิดและความสัมพันธ์ในพุทธศาสนาในหน้า 345 ซึ่งกล่าวถึงปรากฏการณ์ของการมีอยู่และความเข้าใจธรรมชา